В России все больше родителей задумываются о переводе детей на домашнее обучение. Давайте разберемся, что это такое и в каких случаях школа может пойти навстречу и отправить ребенка учиться на дом (спойлер: далеко не во всех).
Что такое домашнее обучение
Домашним обучением в широком смысле называют такую форму получения образования, при которой ребенок не посещает занятия в школе, а учится на дому. Тем не менее, ФЗ «Об образовании» не содержит такого понятия как «домашнее обучение» — это скорее обиходный термин, который объединяет в себе семейное и надомное обучение.
Родители решают, как их ребенок будет получать общее школьное образование. Законом при этом оговаривается, что интересы ребенка также следует учитывать.
Домашнее и семейное обучение — в чем разница?
Следует пояснить, что домашнее обучение — не то же самое, что семейное, их не следует путать.
- Домашним, или надомным, можно считать такую форму получения образования, когда ученик не посещает школу, а уроки с ним ведутся в домашней обстановке, либо посредством видеосвязи (дистанционно). Он по-прежнему числится учеником определенного класса конкретной школы, учителя продолжают нести ответственность за усвоение им учебной программы;
- Семейное — это вариант, при котором родители ребенка разрывают договор об обучении со школой и отныне занимаются им самостоятельно. Школа может использоваться для проведения промежуточной и итоговой аттестаций — с этой целью родители должны заключить с учебным заведением отдельный договор.
Иными словами, «забрать ребенка из школы» означает полностью взять на себя организацию его учебы. По каким учебникам и пособиям, в каком формате он будет заниматься — всё это отныне головная боль родителей. При надомной форме — ребенок по-прежнему остается учеником школы и следует той программе, которую предлагает учебное заведение
Подробнее о семейном образовании можно почитать в Ст. 17 Формы получения образования и формы обучения Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Читайте также: Отказаться от школы: семейное обучение для ребенка в 2025 году
Когда ребенка могут оставить на домашнем обучении
Есть ряд типовых ситуаций, при которых со школьником могут заниматься на дому.
1. Тяжелое хроническое заболевание
Закон об образовании оговаривает, что учащиеся, которые находятся на длительном лечении или реабилитации, могут не посещать занятия в школе и учиться на дому или в медицинской организации.
То же самое относится и к детям-инвалидам, например, с ДЦП, онкозаболеваниями или тяжелыми хроническими недугами, которые не позволяют им физически присутствовать на занятиях.
Правда, прежде чем перевести ребенка-инвалида на домашнее обучение, потребуется пройти психолого-медицинскую педагогическую комиссию (ПМПК). Она должна подтвердить, что он в силу особенностей здоровья или психики не может посещать занятия.
2. Особое желание родителей или опекунов ребенка
Здесь может быть длинный перечень причин, завязанный на личные обстоятельства семьи. Их нужно обговаривать с руководством школы в индивидуальном порядке. Желание родителей может быть обосновано либо высокой внеклассной активностью ребенка, либо иными обстоятельствами:
- Длительные поездки семьи и отсутствие по месту жительства. Родители могут пожелать, чтобы ребенок продолжал учиться в конкретной школе, чтобы не переводить его в другие;
- Спортивные соревнования, творческие конкурсы, гастроли, в которых участвует ребенок. В условиях постоянных тренировок или репетиций он скорее всего будет часто пропускать уроки, поэтому может быть использовано надомное обучение;
- Одаренность ребенка, который намного опережает стандартную школьную программу. В этом случае родители ищут школу, где могут составить индивидуальный учебный курс, соответствующий его потребностям;
- Психологические особенности ребенка, мешающее ему физически присутствовать на занятиях. В числе причин могут быть различные стрессовые расстройства, гиперактивность (СДВГ), отставание в развитии и проч.
Практика показывает, что учебные заведения крайне редко делают исключения для полностью здоровых детей и, как правило, это временное решение. Исключение составляют лишь некие глобальные события, когда все дети вынуждены заниматься удаленно. Так было, например, во время пандемии COVID-19.
3. Желание самого ребенка
Как мы уже упоминали, мнение ребенка при выборе формы обучения тоже должно учитываться. Однако делается это не из-за прихоти, а на основе осознанного желания. Если ребенок плохо находит общий язык со сверстниками, или, к примеру, много тренируется и участвует в соревнованиях — его желание не ходить в школу может стать обоснованным.
Правда, сначала вам предложат поработать с семейным психологом. Специалист, во-первых, разберется в причинах такого желания, во-вторых, выдаст свое заключение, которое будет обоснованием для перевода здорового ребенка на дом, в-третьих, он сможет провести психокоррекцию поведения.
Как перевести ребенка на домашнее обучение: инструкция
1. Заявление на имя директора школы
Поскольку надомное обучение носит уведомительный характер, то первым делом нужно составить письменное заявление, в котором родители излагают свою просьбу.
На этом этапе нужно обсудить все обстоятельства с директором в личной беседе. Как мы уже сказали, школы крайне неохотно переводят на домашнее обучение без веских причин — это накладывает на школу дополнительные расходы, поэтому постарайтесь донести свою правоту.
2. Собрать медицинские справки
Если у ребенка серьезное заболевание или он перенес тяжелую травму, то первым делом необходимо посетить педиатра и пройти первичный осмотр, получив соответствующую справку.
С ней впоследствии родители отправляются на ПМПК, которая должна выдать свое заключение для школы. Если у ребенка при этом есть статус инвалида, родители также предоставляют индивидуальную программу реабилитации или абилитации (ИПРА). Школа обязана её выполнять при организации учебного процесса.
Отметим, что перевести ребенка на дом в РФ могут только по перечню конкретных заболеваний — их насчитывается 60, все они перечислены в Приказе Министерства здравоохранения РФ от 30.06.2016 №436н. Вескими причинами, к примеру, являются:
- Онкологические заболевания, новообразования и опухоли;
- Сахарный диабет I типа в тяжелой степени;
- Эпилепсия;
- Психические расстройства и расстройства поведения;
- Нарушение свертываемости крови тяжелой степени и другие недуги.
3. Подать уведомление в департамент образования
Этот шаг необходим для того, чтобы местные органы образования вели учет и обеспечивали надлежащий контроль за учебным процессом. Как правило, такого рода уведомление составляется совместно с руководством школы.
4. Составить индивидуальный план занятий
Если есть необходимость, то руководство школы и родители совместно составляют график и план занятий, по которому будет учиться ребенок. Это необходимо, например, если он физически не может заниматься по видеосвязи вместе со всеми и нуждается в особом подходе.
5. Завести журнал, аналогичный классному
Индивидуальный журнал необходим для учета успеваемости, отметок о прохождении школьной программы и количества учебных часов. Этот журнал впоследствии нужно передавать в школу в конце каждого учебного года.
Источник: Canva, kedu.ru
Может ли школа отправить ребенка на домашнее обучение?
Это практически исключено: если у учебного заведения нет веских оснований и согласия законных представителей ребенка, то перевести на надомное обучение школа не имеет права.
Директор и школьный психолог могут лишь порекомендовать такой вариант, если, к примеру, ученик систематически нарушает дисциплину, срывает уроки, хронически не успевает по всем предметам и мешает заниматься другим детям. Процедура отчисления или перевода на надомное обучение довольно сложна, поскольку в ней помимо прочих должны участвовать органы опеки и попечительства.
Читайте также: За что ребенка могут выгнать из школы
Что делать, если школа отказывает в домашнем обучении
Итак, мы помним, что перевод на дом крайне не приветствуется представителями школ: это накладывает дополнительные обязательства, проблемы с проверяющими органами, а также расходы. Наконец, у школы может банально не быть оборудования для дистанционных занятий.
Однако, если причина веская и обоснованная, например, серьезная травма у ребенка, требующая длительной реабилитации, отказ школы не мотивирован и его можно оспорить. Для этого:
- Добейтесь отказа в письменной форме и сделайте несколько копий;
- Составьте жалобу в Рособрнадзор — её можно отправить через электронную приемную или личный кабинет на Госуслугах. Чтобы жалоба была мотивированной, можно сослаться на несколько документов — Письмо Минздрава России от 14.09.2016 N 15-3/10/2-5810, Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 июня 2016 г. № 436, Часть 6 статьи 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
- Аналогичную жалобу можно направить в местные органы образования.
Сроки рассмотрения могут варьироваться в зависимости региона, поэтому наберитесь терпения. Как правило, на этой стадии вопрос решается положительно. Однако, если от уполномоченных органов пришли отказы или отписки, самое время подавать заявление в прокуратуру, а затем и в суд.
Домашнее обучение в онлайн-школах
В настоящее время есть целый ряд учебных заведений, которые по сути являются онлайн-вариантом традиционной школы. Они точно так же имеют лицензию на образовательную деятельность, программы, соответствующие ФГОС, точно так же готовят к госэкзаменам и выдают аттестаты государственного образца.
Читайте также: ТОП-20 онлайн-школ для детей в 2025 году
По состоянию на 2023 год в России насчитывалось свыше 117,7 тысяч детей, которые учились в заочном формате на дому (данные Минпросвещения РФ). Эту статистику подтолкнула вверх пандемия COVID-19 с переводом всех школ на дистант — после этого многие родители, оценив преимущества такого обучения, попросту перевели детей в учебные заведения онлайн-формата.
Отличие онлайн-школ от привычных в том, что все занятия с педагогами проходят по видеосвязи и в формате интерактивных уроков. Тем не менее, у такого подхода к учебе есть как свои плюсы, так и минусы.
Плюсы
- Удобный график и расписание. Ребенку больше не нужно вставать в 8 утра и собираться в школу, компьютер, планшет и смартфон для занятий всегда под рукой. При этом часть уроков проходит не в живом формате, а в записи — их можно в любой момент поставить на паузу и пересмотреть;
- Меньше уроков и учебных часов в день. Во многих онлайн-школах практикуется сниженная нагрузка для учеников младших классов — к примеру, всего 3 урока в день вместо 6. При этом учебный материал проходится в том же объеме, что и в традиционной школе;
- Больше интерактива и вовлечения. В онлайн-школах есть система рейтингов и достижений, как в видеоиграх, занятия изобилуют привлекательными и доходчивыми презентациями, мало скучных тестов и контрольных. Такой подход лишь усиливает интерес к учебе и успехи;
- Индивидуальный подход. Классы в онлайн-школах, как правило, всего 5—8 человек, и это дает возможность учителю уделить время каждому ребенку. Есть и вовсе индивидуальные уроки, особенно если ребенок сильно отстает по предмету или нуждается в персональной программе;
- Меньше проблем с дисциплиной. На очных уроках, как правило, царит хаос, а дети часто отвлекаются. Интерактивные занятия позволяют сильнее вовлекаться в предмет и полностью погружаться в занятия;
- Свобода занятий. Онлайн-уроки дают прекрасную возможность заниматься откуда угодно и когда угодно, что весьма ценно для детей-спортсменов, юных артистов и музыкантов, которые постоянно переезжают. При этом конфликтов с учителями и школьной администрацией из-за пропусков занятий не будет;
- Безопасность. В онлайн-школах не бывает конфликтов, травли и издевательств от одноклассников, конфликтов и морального давления учителей. Занятия проходят в спокойной и дружелюбной манере, без давления.
Минусы
- Платные уроки. Пожалуй, самый главный минус — любая онлайн-школа является частной и за занятия там придется платить. Правда, при этом стоимость урока все равно получается дешевле, нежели в частном лицее или гимназии;
- Зависимость от качества интернета. Нередки ситуации, когда уроки срываются из-за нестабильного соединения или проблем с платформой, на которой идут занятия;
- Меньше социализации. Минус по большей части условный, если есть живое общение с братьями, сестрами и друзьями во дворе. Однако многих родителей именно это останавливает от перевода ребенка в онлайн-школу;
- Больше отвлекающих факторов. Сидя на живом уроке, ребенок вынужден соблюдать дисциплину (хотя ее качество сильно зависит от мастерства учителя). Занимаясь по видеосвязи, он неизбежно будет отвлекаться и плохо реагировать на педагога;
- Требуется контроль родителей. За ребенка в стенах школы несет ответственность педсостав. Учителя контролируют поведение и успеваемость, оценивают знания. В домашних условиях всем этим придется заниматься матери и отцу, причем нередко самим присутствовать на занятиях.
В целом же, плюсов у онлайн-обучения куда больше, чем минусов и многие из них достаточно субъективны.
