Техника «пустого стула» в гештальт-терапии: упражнение, инструкция и меры безопасности

KEDU
Автор статьи

Содержание

Дата публикации 04.02.2026 Обновлено 05.02.2026
Техника «пустого стула» в гештальт-терапии: упражнение, инструкция и меры безопасности
Источник фото: freepik

Техника «пустого стула» в гештальт-терапииэто, говоря простыми словами, формат терапевтического диалога, где человек обращается к воображаемому собеседнику (или части себя), чтобы выразить невысказанное, прояснить чувства и завершить незаконченный внутренний конфликт.

Проблема в том, что незавершённые разговоры и «зависшие» эмоции часто не исчезают сами: они всплывают в мыслях, повторяются в похожих ситуациях и истощают внимание. При этом доступ к качественной психотерапии остаётся ограниченным.

Исследования Всемирной организации здравоохранения показывают, что тревожные расстройства остаются одними из самых распространённых психических состояний, однако доступ к эффективной психотерапии ограничен: помощь получают лишь около 27,6 % нуждающихся, то есть примерно один из четырёх человек, несмотря на наличие доказанных методов лечения, что подчёркивает серьёзные пробелы в обеспечении психиатрической и психосоциальной поддержки.

Источник: World Health Organization (WHO). Anxiety disorders — fact sheet. 2021. Доступно на: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/anxiety-disorders

Решение — использовать упражнение «пустой стул» как управляемый эксперимен в кабинете: с ясной целью, понятными шагами и обязательным завершением контакта. Ниже — практическая схема, как обычно проходит техника, кому она подходит и где нужны ограничения.

Что такое «пустой стул» и почему его путают с «двумя стульями»

В «пустом стуле» напротив человека стоит стул, на котором он мысленно «размещает» значимую фигуру: родственника, партнёра, коллегу, самого себя в другом возрасте или даже абстрактную «обиду»/«страх». Задача — не сыграть спектакль, а восстановить контакт с переживанием и дать ему форму слов, интонаций, пауз, телесных реакций.

«Два стула» — близкая техника, но логика другая: чаще исследуют полярности и внутренние части (например, «контролирующая» и «спонтанная»), чтобы они начали слышать друг друга. В статье дальше фокус — на «пустом стуле», потому что именно он чаще всего помогает завершать неслучившиеся разговоры.

Техника «Пустого стула» в гештальт-терапии.png

Источник фото: KEDU

Для каких запросов техника подходит

  • Обида и злость, которые «застряли» и возвращаются волнами
  • Чувство вины, когда постоянно проигрываете диалог «надо было сказать иначе»
  • Расставание без точки: отношения закончились, а разговор — нет
  • Конфликт с родителем или начальником, где страшно быть прямым
  • Горевание и утрата, когда много невыраженных слов и благодарности
  • Стыд и самокритика, которые звучат как чужой голос внутри
  • Трудность с границами: «молчу, терплю, а потом взрываюсь»
  • Решение, которое откладывается из-за противоречивых чувств

Что даёт «пустой стул» на практике

Во-первых, техника переводит переживание из кругового мысленного диалога в реальный опыт. Когда слова произнесены вслух, тело реагирует иначе: появляются слёзы, дрожь, тепло, злость, облегчение — и это становится материалом работы, а не просто мыслью «у меня опять накрыло».

Во-вторых, появляется различение: где мои чувства, а где ожидания другого человека; где реальный опыт, а где привычная проекция. Это снижает внутренний шум и помогает принимать решения спокойнее.

В-третьих, упражнение тренирует границы. Человек учится говорить «нет», формулировать просьбу, признавать злость и не проваливаться в оправдания. Иногда это первый безопасный опыт прямоты.

«Наше тело — хранилище наших эмоций и незавершенных гештальтов, поэтому работа с телом необходима. Терапевт обращает внимание на телесные ощущения клиента: боль, напряжение, дрожь, изменение дыхания, сердцебиения».
Кирилл Липский, специалист в области когнитивно-поведенческой психотерапии и гештальт-терапии. Лента.Ру, 2025.

Как подготовиться к упражнению «пустой стул»

  • Заранее обозначьте тему в одном предложении (без «всей жизни сразу»)
  • Выберите безопасное место и время, когда вас не прервут
  • Договоритесь с собой о «стоп-слове», чтобы вовремя остановить эксперимент
  • Удерживайте цель: не «наказать», а сказать и услышать важное
  • После техники запланируйте простое возвращение в реальность: вода, прогулка, тёплый душ
  • Если есть сомнения в устойчивости — выбирайте формат с терапевтом

Безопасность: когда лучше не делать это в одиночку

В популярной культуре «пустой стул» подают как самостоятельное упражнение. В реальности техника может поднять сильные чувства — и без навыка завершения контакт превращается в повтор тяжёлой сцены.

Особенно аккуратно стоит относиться к самопрактике, если:

  • есть свежая утрата или сильное горе
  • переживается насилие, травматичный опыт, панические атаки
  • присутствует длительная бессонница, выраженная тревога, мысли о самоповреждении
  • есть ощущение, что «меня сейчас затопит» и я не смогу остановиться
  • есть трудности с удержанием границ: сложно остановить упражнение, выйти из практики или вернуться в «здесь и сейчас» без внешней поддержки

В кабинете терапевт следит за дозировкой переживания: замедляет, возвращает к дыханию, предлагает опору, а также помогает закрыть эксперимент.

Как проходит сессия: пошаговая инструкция

  1. Формулировка запроса: «С кем я хочу поговорить?» и «зачем именно сейчас?»
  2. Настройка контакта: несколько минут на дыхание, ощущения, опору в теле.
  3. «Посадка фигуры»: кого вы видите на стуле, как он выглядит, что в вас откликается.
  4. Первый монолог: говорите от себя — коротко, прямо, в настоящем времени.
  5. Уточнение и углубление: терапевт помогает удерживать тему и замечать чувства.
  6. Смена позиции (по необходимости): пересаживаетесь и отвечаете «от имени фигуры».
  7. Сбор смысла: что стало яснее, что изменилось в чувствах и теле, какая потребность проявилась.
  8. Завершение: финальная фраза, символическое «прощание», возвращение в «здесь-и-сейчас».
«Он разговаривает с "пустым стулом", а точнее с фигурой, которую он представляет, выражая свои чувства, мысли, все невысказанное. Затем он может поменять место и ответить от имени того, кто якобы находится напротив, от лица этой фигуры. Эта техника позволяет проиграть ситуацию, в которой не было финала, выразить подавленные эмоции, увидеть проблему с разных сторон и найти пути к завершению».
Кирилл Липский, специалист в области когнитивно-поведенческой психотерапии и гештальт-терапии. Лента.Ру, 2025.

Типичные ошибки новичков

Часто при «пустом стуле» новички погружаются в эмоции слишком быстро, без подготовки, и ощущают перегрузку или тревогу. Важно сначала обозначить ситуацию и роли, а потом постепенно переносить диалог на стул, шаг за шагом исследуя чувства.

Ещё одна ошибка — пытаться сразу решить проблему или давать себе советы. Техника предназначена для осознания эмоций и внутренних диалогов, а не для мгновенного решения конфликтов. Следуя инструкции и контролируя процесс, можно получить максимум пользы и безопасно работать с чувствами.

Чем «пустой стул» отличается от похожих техник

Подход/техника Когда применяют Цель Риск без специалиста
Пустой стул (гештальт) незавершённый разговор, обида, вина, утрата, непроговорённые эмоции выразить невысказанное, завершить контакт, получить эмоциональное облегчение «затопление» эмоциями, застревание, усиление тревоги
Два стула (полярности) внутренний конфликт «хочу/надо», самокритика, противоположные желания, противоречивые установки наладить диалог частей, интеграция, повышение самоосознанности усиление внутренней борьбы, дезориентация, перегрузка
Письмо в прошлое трудно говорить вслух, много мыслей, неопределённость событий, воспоминания структурировать переживание, дать форму словам, осознать опыт зацикливание без вывода, усиление сожаления, эмоциональное истощение
Ролевая репетиция страх разговора, переговоры, подготовка к трудным ситуациям, отработка поведения подготовить поведение, закрепить границы, повысить уверенность фиксация на сценарии вместо контакта, потеря гибкости, усиление тревоги
Диалог с внутренней частью внутреннее противоречие, стыд, вина, подавленные желания интеграция чувств, принятие себя, выработка стратегии действий сопротивление эмоциям, усиление внутреннего конфликта, непонимание себя
Образное проигрывание тревога, фрустрация, непрожитые эмоции, психосоматические реакции выразить эмоциональный потенциал, осознать телесные сигналы, снять напряжение неконтролируемое возбуждение, соматическая перегрузка, потеря ориентации
Психодраматическое проигрывание конфликты с другими людьми, семейные ситуации, социальные роли отыграть взаимодействие, понять мотивацию участников, найти решения эмоциональная перегрузка, травматизация, смещение фокуса с целей
Внутренний диалог сомнения, разногласия внутри себя, выбор решений осознать разные позиции, выявить ценности, уменьшить внутреннее напряжение самокритика, усиление тревожности, потеря мотивации

История успеха

Сергей, 28 лет, пришёл на тренинг по гештальт-терапии с постоянным ощущением внутреннего напряжения и нерешённых конфликтов на работе. На первой практике с «пустым стулом» он сначала растерялся и эмоционально перегрузился, но постепенно, следуя инструкциям терапевта, научился проговаривать свои чувства и видеть разные стороны ситуации. Через несколько занятий Сергей заметил, что стал спокойнее реагировать на стрессовые ситуации, лучше понимать свои эмоции и находить способы конструктивного диалога с коллегами и близкими, а ощущение внутреннего хаоса сменилось уверенностью и ясностью.

Где и зачем осваивать технику “пустого стула”

Освоение техники «пустого стула» важно для психологов и психотерапевтов, чтобы безопасно работать с внутренними конфликтами клиентов, развивать эмоциональную осознанность и обучать навыкам саморегуляции. Тренинги и практикумы помогают отточить навыки ведения упражнения, научиться контролировать эмоциональную нагрузку и корректно сопровождать процесс.

Зачем и где стоит учиться:

  • На курсах и тренингах по гештальт-терапии под руководством сертифицированного психотерапевта.
  • В супервизионных группах для разбора сложных случаев и ошибок новичков.
  • На практических мастер-классах с отработкой реальных сценариев клиентов.
  • Для повышения квалификации и интеграции техники в индивидуальную или групповую терапию.
  • Чтобы научиться безопасно адаптировать упражнение под разные эмоциональные состояния и возрастные группы.

Заключение

«Пустой стул» работает не магией и не самовнушением. Он помогает дать форму тому, что было заморожено: словам, чувствам, просьбам, злости, прощанию. При грамотном проведении техника снижает внутреннее напряжение, возвращает ясность и делает следующий шаг реальным — в отношениях, решениях, границах.


Источники

Вопрос — ответ

Что такое техника «пустого стула»?


Как правильно делать технику «пустого стула»?


Может ли «пустой стул» способствовать исцелению?


Что представляет собой упражнение «пустой стул» для преодоления горя?


Что мне сказать, сидя на пустом стуле?


Какие ошибки часто допускают новички при «пустом стуле»?


Когда не стоит делать «пустой стул» самостоятельно?


Где и зачем психологу осваивать технику «пустого стула»?

Читайте также
Все статьи