Реклама
Вся Россия

ЕГЭ 2025. Структура и нововведения в ЕГЭ по истории

KEDU
Автор статьи

Содержание

Дата публикации 17.04.2024 Обновлено 07.05.2024
Главная картинка статьи ЕГЭ 2025. Структура и нововведения в ЕГЭ по истории
Источник фото freepik

Система образования постоянно совершенствуется и адаптируется к современным требованиям, отражая изменения в обществе и науке. Одним из важнейших этапов в жизни школьников становится сдача Единого государственного экзамена (ЕГЭ), который является важным шагом на пути к поступлению в высшие учебные заведения. В рамках подготовки к ЕГЭ по истории, школьники изучают важные исторические события, периоды и личности, развивая свои знания, навыки и умения анализировать исторические процессы.

Постоянное развитие образовательной сферы требует актуализации и совершенствования формата проведения ЕГЭ, включая экзамен по истории. В связи с этим, взгляды на форматирование и процесс проведения ЕГЭ по истории могут подвергнуться изменениям к 2025 году, отражая актуальные тенденции, требования и потребности как учащихся, так и общества в целом. В данной статье мы рассмотрим возможные изменения и современные подходы к проведению ЕГЭ по истории к 2025 году.

100балльный репетитор
На первую оплату курса ЕГЭ!

Скидка 500 р. на первую оплату курса ЕГЭ!

Оплата по промокоду "100POINTS500" на первый заказ.

Реклама

Структура ЕГЭ по истории 2025

Вариант контрольно-измерительного материала (КИМа) содержит в себе 21 задание. Задания входят в определенные блоки, которые делят вопросы на три уровня сложности:

  • базовый уровень сложности состоит из 10 вопросов; 
  • повышенный уровень сложности состоит из 8 вопросов;
  • высокий уровень сложности состоит из 3 вопросов.

Кроме того, КИМ делится на две части:

  • краткий ответ;
  • письменный ответ.

Задания с кратким ответом составляют 12 вопросов, содержание которых состоит из следующих вариантов:

  • сопоставление даты и события;
  • систематизация последовательных событий;
  • систематизация информации на основе таблицы;
  • знание исторических деятелей;
  • работа с письменным источником;
  • работа с изображением;
  • работа с схемой;
  • сопоставление схемы с определенным событием.

При решении 1 части КИМа необходимо соблюдать определенные нормы заполнения бланка. Запись должна иметь последовательный вид с учетом пробелов и иных разделительных знаков.

Задания с развернутым ответом содержат в себе 9 вопросов, здесь идет уклон на такие навыки:

  • атрибуция исторического источника;
  • способность выявления необходимой информации из исторического источника;
  • работа с изображением;
  • использование контекстной информации;
  • извлечение информации, представленной в явном виде;
  • установление причинно-следственных связей;
  • знание исторической терминологии;
  • сопоставление исторических событий, процессов, явлений;
  • способность аргументировать предоставленную в тексте точку зрения.

Время, которое предоставляется для оформления всей экзаменационной работы составляет 210 минут или 3 часа 30 минут.

К сожалению, на экзамен по истории применение дополнительного оснащения и материалов не предусмотрено, но, для того, чтобы вам позволили написать экзамен, необходимо взять с собой удостоверение личности, такой как паспорт или другой документ, необходимый для идентификации вашей личности.

Что еще можно принести с собой на ЕГЭ по истории в 2025 году:

  1. Ручки, карандаши: Хотя в большинстве случаев школа предоставляет необходимые письменные принадлежности, всегда лучше иметь свои ручки, карандаши и резинки на всякий случай.
  2. Бутылка воды и небольшая закуска: Важно избегать обезвоживания во время стрессовых ситуаций, а также оставаться спокойными и уверенными во время экзамена, поэтому имеет смысл взять с собой бутылку воды и небольшую закуску для поддержания концентрации и энергии, например: шоколад, орехи, фрукты.

Изменения в ЕГЭ по истории 2024

Помимо изменений в структуре экзамена, ожидается ряд важных изменений в ЕГЭ по истории 2025 года. Эти изменения будут связаны как с содержанием экзамена, так и с процессом его проведения. Например, могут быть добавлены новые темы для изучения или изменены требования к формату ответов. Подробнее о планируемых изменениях можно узнать на официальном сайте ФИПИ.

Теперь рассмотрим изменения, которые коснулись заданий ЕГЭ 2024 по истории:

Задание 18: В 2023 году данное задание требовало от выпускников назвать или три причины, или три последствия в зависимости от формулировки задания. В 2024 году составители КИМов для ЕГЭ решили уточнить требования к 18 заданию, целью которого является поиск причинно-следственной связи. Теперь для ответа на данный вопрос необходимо назвать как причины, так и последствия. За каждый верно указанный элемент вы может получить заслуженный балл. Максимальный балл, который можно заработать за это задание - 3.

Задание 5: В данное задание был внесен контекст СВО и современных реалий. В настоящий момент для успешной сдачи ЕГЭ по истории, необходимо знать историю России и всеобщую историю вплоть до 2022 года. Данное задание теперь подразумевает выявление знаний в основных событиях данного времени, а также ориентированности в действующих лицах СВО. Цель данного задания - это использование метода элиминации в контексте установки соответствий элементов относительно современной истории.

В 2024 году фокус составителей экзамена сосредоточен на личностном росте ученика за время освоения Отечественной истории. Перечень событий касательно всеобщей истории также потерпел существенные изменения. Хронология увеличена до конца 2022 года.

Критерии оценивания и подготовка к ЕГЭ по истории 2025

Распоряжение Рособрнадзора установило определенный минимум по количеству баллов, который подтверждает освоение участниками экзаменов основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Порог по истории составляет: 9 первичных баллов или же 32 тестовых балла. Однако, согласно Министерству науки, для того, чтобы поступить в ВУЗ ( высшее учебное заведение), необходимо набрать не менее 35 баллов. 

ООО ПРЕПРЕП.РУ
Школа Тетрика открыла занятия в мини группах

Направления: ЕГЭ, ОГЭ, Младшая школа, Средняя школа, Логопеды, Подготовка к школе.

Выбирайте мини-группы:

- Это выгодно от 450 руб. за занятие.

- Ребенок учится работать в команде.

- Высокая квалификация преподавателей

- Индивидуальный подход

- Большой выбор слотов для занятий в любое время

- Английский язык, Русский язык, Математика и все предметы школьной программы

Реклама

Всего за экзамен по истории можно заработать 42 первичных балла, а если переводить в тестовые, то все 100. 

Экзамен по истории нацелен на аналитические способности ученика, здесь необходимо ориентироваться в контексте событий, понимать причинно-следственные связи, уметь анализировать материал. Однако теоретический материал, а в основном даты - знать тоже необходимо.

Подготовка к ЕГЭ по истории требует определенной системы и  осознанного подхода. Вот некоторые шаги, которые могут помочь вам эффективно подготовиться к экзамену:

  1. Ознакомьтесь с программой экзамена: Изучите официальную программу ЕГЭ по истории, чтобы понимать, какие темы и периоды истории входят в экзаменационные материалы. Это поможет вам сосредоточиться на важных аспектах и убедиться, что вы покрываете все необходимые темы.
  2. Составьте план подготовки: Разработайте план подготовки, учитывая доступное время до экзамена и объем материала. Разбейте материал на подкатегории, установите ежедневные цели и контролируйте свой прогресс.
  3. Изучайте учебники и учебные материалы: Используйте учебники по истории, учебные пособия, справочники и другие материалы для углубленного изучения тем. Уделите внимание ключевым событиям, периодам и личностям истории.
  4. Помните о методах запоминания: Используйте различные методы запоминания информации, такие как создание конспектов, мнемонические приемы, ассоциации и другие техники, чтобы улучшить запоминание и понимание материала.
  5. Групповые занятия и обсуждения: Проводите занятия с одноклассниками или преподавателями, чтобы обсудить трудные темы, задания и консультироваться по вопросам, которые вызывают затруднения. Общение и обмен мнениями могут помочь лучше усвоить материал и уточнить сложные аспекты.
  6. Тестирование своих знаний: Регулярно проверяйте свои знания, выполняя тесты, контрольные работы и участвуя в симуляциях ЕГЭ. Это поможет вам оценить свой уровень подготовки, выявить слабые места и сконцентрироваться на их улучшении.
  7. Учитесь аргументировать свои ответы: В истории, как и в любой гуманитарной дисциплине, аргументированность очень важна. Учитесь строить аргументацию, поддерживать свою точку зрения фактами и аргументами, а также анализировать исторические события и процессы.
  8. Помните о временном контроле: Важно обращать внимание на время, затраченное на решение заданий, и уметь планировать свое время на экзамене. Учитесь оценивать, сколько времени вы можете уделить каждому вопросу, чтобы успешно завершить все задания.

Заключение

ЕГЭ по истории всегда был сложным экзаменом, требующим от учащихся не только знаний, но и умений. Изменения в ЕГЭ по истории 2024 года, безусловно, добавят новых вызовов, но также дадут новые возможности для демонстрации своих знаний и умений. Подготовка к экзамену должна быть тщательной и основательной, учитывая все предстоящие изменения. Следите за обновлениями, используйте различные источники информации для подготовки и не бойтесь новых вызовов. Успехов в подготовке!


Вопрос — ответ
Какие основные этапы включает сдача ЕГЭ по истории?

Какие дополнительные материалы и предметы разрешены на экзамене?

Какие требования к баллам установлены для успешной сдачи ЕГЭ по истории?
Комментарии
Всего
2
2024-05-07T19:00:00+05:00
Изменения в ЕГЭ по истории кажутся необоснованными и не добавляют ясности в процесс подготовки. Статья не раскрывает, как эти изменения помогут в дальнейшем образовании или карьере, что вызывает сомнения в их практической пользе.
2024-04-16T18:58:00+05:00
Добавление событий последних лет в экзаменационные материалы выглядит как попытка политизировать ЕГЭ по истории. Это может отвлечь от изучения более важных исторических процессов и периодов, которые имеют действительно значимое образовательное значение.
Читайте также
Все статьи