Психологические аспекты задержек развития у детей в Новокуйбышевске

Курс «Психологические аспекты задержек развития у детей» — это специализированная программа повышения квалификации для изучения современных подходов к диагностике и коррекции задержек психического развития (ЗПР), освоения методики оценки эмоциональной сферы и когнитивных процессов.

Ключевые особенности программы:

• Формат: Полностью дистанционное обучение на образовательной платформе академии с круглосуточным доступом.
• Учебная нагрузка: 144 академических часа.
• Что входит: Лекции, учебные пособия, сопровождение персонального менеджера на весь период подготовки.
• Проверка знаний: Итоговое онлайн-тестирование с возможностью бесплатной пересдачи.
• Документ об окончании: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца (регистрируется в ФИС ФРДО). 
• Подготовка к периодической аккредитации: Удостоверение соответствует требованиям для прохождения периодической аккредитации специалистов, подтверждая право на ведение профессиональной деятельности. Программа разработана с учетом приказов Минздрава РФ № 206н (квалификационные требования) и № 709н (порядок аккредитации).

Как проходит обучение

Занятия на курсе «Психологические аспекты задержек развития у детей» проводятся дистанционно — все слушатели получают доступ к образовательной платформе академии «НАСТ».

Доступ к обучающим материалам 24/7

Записываясь на курс, вы сразу получаете доступ ко всем материалам: лекциям, учебным пособиям и дополнительным ресурсам. Вы можете учиться в удобном для вас темпе, не прерывая работу.

Максимальный комфорт

Вам не придется рано вставать, тратить время на дорогу или отказываться от привычного образа жизни. Вы можете заниматься с любого устройства — из дома, из офиса или даже в путешествии. Персональный менеджер сопровождает вас на протяжении всего обучения.

Почему стоит выбрать этот курс

Программа раскрывает причины и механизмы формирования ЗПР, дает инструменты оценки поведения и эмоционального состояния ребенка, знакомит с доказательными методами коррекции и способствует расширению карьерных возможностей в образовательных, медицинских и реабилитационных структурах.

Категории слушателей:

• Медицинские психологи, желающие углубить знания в области психологии развития детей с ЗПР и получить инструменты для периодической аккредитации.
• Медицинские логопеды, работающие с детьми, имеющими речевой дизонтогенез и особенности психического развития.
• Педагоги-дефектологи, которым необходимо понимание психологических механизмов задержек развития для профессиональной деятельности.
• Специалисты с высшим психологическим образованием, планирующие работать с детьми с ОВЗ.

После завершения курса выпускники смогут:

• Понимать классификацию задержек психического развития и факторы, влияющие на их проявления.
• Проводить психолого-педагогическую диагностику и интерпретировать результаты оценки эмоциональной сферы и когнитивных процессов.
• Применять современные методы коррекции — игровые, поведенческие, когнитивные подходы в работе с детьми с ЗПР.
• Выявлять речевой дизонтогенез и особенности детей с недоразвитием речи.
• Разрабатывать программы сопровождения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с учетом их индивидуальных особенностей.
• Оказывать поддержку семьям и выстраивать эффективное междисциплинарное взаимодействие специалистов.
• Использовать полученные знания для прохождения периодической аккредитации и расширения карьерных возможностей.

Выдаваемые документы

После обучения по программе «Психологические аспекты задержек развития у детей» вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Цифровую копию документа высылаем на e-mail сразу после тестирования. Оригинал отправляем бесплатной доставкой Почтой России.