Педагогика и психология дополнительного образования — обучение по программе в России

Педагог дополнительного образования детей и взрослых – это педагогический работник, который проводит кружки и секции, взаимодействует с детьми разного уровня творческого и физического развития и может помочь обучающемуся найти дело по душе, раскрыть его способности и потенциал, ориентировать в выборе жизненного и профессионального пути. В отличие от учителя-предметника, он работает с разновозрастными категориями обучающихся и трудится в учреждениях разных типов, а также охватывает разные области деятельности: техническое творчество; музыка; сценическое искусство; хореография; живопись, декоративно-прикладное искусство; туристско-краеведческое направление; эколого-биологическая сфера; физкультура и оздоровление, шахматы, программирование и др. В общеобразовательных школах работает с одарёнными учениками и социально незащищёнными детьми, организует внеклассную деятельность. Чтобы стать педагогом дополнительного образования детей и взрослых, необходимо иметь к этому призвание, желание делиться с детьми своим мастерством, чтобы помочь будущему поколению смотреть на мир творчески и креативно.

Профессиональная переподготовка по программе «Педагог дополнительного образования» является дополнительным видом образования. Обучение ведется дистанционно, с последующей выдачей диплома и присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Дистанционное обучение без отрыва от основного вида деятельности можно пройти в любое удобное время. Зачисление на профессиональную переподготовку проводится без вступительных экзаменов.

Цель курса профессиональной переподготовки
Профессиональная переподготовка по программе «Педагог дополнительного образования» позволит слушателю курса получить дополнительные полезные навыки, знания, умения, которые пригодятся для освоения новой профессии. Цель программы – сформировать у слушателя системные знания и компетенция в области педагогики и психологии дополнительного образования. Он будет иметь навыки:
 

• организации, в том числе стимулированию и мотивацию деятельности и общения обучающихся на занятиях;
• использования профориентационных возможностей занятий избранным видом деятельности, диагностирования задатков обучающихся к освоению выбранного вида искусств или вида спорта;
• взаимодействия с членами педагогического коллектива, представителями профессионального сообщества;
• соблюдения профессиональной этики.

Базовый уровень образования для прохождения обучения
Получить образование по курсу профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования» могут слушатели, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование.

Продолжительность обучения
264 часа (1,5 месяца) или 514 часов (3 месяца)

Образовательная программа соответствует требованиям
 

• Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
• приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 22.09.2021 № 652н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».

Чему вы научитесь в процессе обучения?
С помощью дистанционного обучения по программе профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования» слушатели научатся:

• организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы;
• обеспечению взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся при решении задач обучения и воспитания;
• проведению досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы;
• разработке программно-методического обеспечения, педагогическому контролю и оценке освоения дополнительной общеобразовательной программы.

Сфера для применения полученных знаний
По окончании курса профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования» слушатели станут высококлассными специалистами и получат диплом установленного образца с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» в области образования, а также вектор профессионального роста. Они смогут работать по специальности в государственных и частных школах (в том числе музыкальных, художественных и пр.), в секциях и клубах, в центрах раннего и детского развития, детских технопарках, центрах внешкольной работы, школах развития интеллекта, творческих студиях, образовательных школах, центрах досуга и творчества, детских студиях, летних лагерях, а также заниматься репетиторством.