Нейропсихолог: диагностика и коррекция у детей в России

Программа посвящена нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте. Слушатели изучают связь развития мозга с памятью, вниманием, мышлением, речью, поведением и другими высшими психическими функциями ребенка.

Подготовка помогает разобраться в принципах детской нейропсихологии и понять причины различных трудностей развития. В программе рассматриваются основы нейрофизиологии, особенности формирования высших психических функций и проявления нарушений при различных состояниях.

Основные направления подготовки:

• нейропсихология детского возраста и функциональная организация мозга;
• развитие высших психических функций у детей;
• особенности памяти, внимания, мышления и речи;
• сенсорные и гностические функции;
• произвольная регуляция деятельности и поведения;
• нейропсихологические особенности развития детей;
• принципы построения диагностической и коррекционной работы.

Отдельное внимание уделяется проведению нейропсихологического обследования. Слушатели знакомятся с методами наблюдения, беседы и диагностики отдельных психических функций, учатся анализировать результаты и на их основе определять направления дальнейшей коррекции.

Какие инструменты сможете использовать в работе:

• нейропсихологическое обследование ребенка;
• методики исследования памяти, внимания и мышления;
• диагностику речевых, двигательных и сенсорных функций;
• оценку зрительного, слухового и пространственного восприятия;
• нейропсихологические упражнения для развития когнитивных функций;
• составление индивидуального плана коррекционной работы;
• рекомендации родителям по поддержке ребенка в домашних условиях.

В программе разбираются особенности помощи детям с разными вариантами развития и поведения. Это позволяет понять, как адаптировать диагностические методики и коррекционные упражнения под конкретную ситуацию.

С какими трудностями рассматривается работа:

• задержка психического и речевого развития;
• СДВГ и гиперактивность;
• расстройства аутистического спектра;
• трудности с памятью, вниманием и мышлением;
• школьная неуспеваемость и сложности адаптации;
• сенсорные и двигательные нарушения;
• проблемы с развитием высших психических функций.

Обучение проходит дистанционно. Теоретическая подготовка дополняется практическими заданиями, разбором кейсов и нейропсихологическими упражнениями, которые помогают закрепить алгоритмы обследования и коррекционной работы.

По итогам обучения слушатели смогут проводить нейропсихологическое обследование, интерпретировать полученные результаты и разрабатывать программы коррекции с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Программа особенно подойдет психологам, педагогам, логопедам, дефектологам и другим специалистам, которые работают с детьми и хотят расширить профессиональные компетенции в области нейропсихологии.

После завершения обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.