Ребёнок грызёт ногти: причины и что делать — советы психолога

KEDU
Автор статьи

Содержание

Дата публикации 08.12.2025 Обновлено 08.12.2025
Ребёнок грызёт ногти: причины и что делать — советы психолога
Источник фото: freepik

Онихофагияэто, говоря простыми словами, привычка грызть ногти, чаще возникающая как реакция на стресс, тревогу или скуку. Работать лучше сразу в двух направлениях: искать первопричину и предлагать ребёнку более безопасные способы успокоения.

В клиническом исследовании Ahmad Ghanizadeh «Association of nail biting and psychiatric disorders in children and adolescents» (2008) среди 450 детей и подростков, обратившихся в службу психического здоровья, у 63 (около 14%) выявили привычку грызть ногти; при этом часто встречались сопутствующие состояния, включая СДВГ (74,6%), оппозиционно-вызывающее расстройство (36%), тревогу разлуки (20,6%), энурез (15,6%), тиковые расстройства (12,7%) и ОКР (11,1%). Эти данные поддерживают мысль, что выраженная онихофагия у части детей может быть заметным маркером внутреннего напряжения и трудностей саморегуляции. Источник: Ahmad Ghanizadeh. Association of nail biting and psychiatric disorders in children and adolescents. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 2008.

Решение (мини-гайд): наблюдаем триггеры → нормализуем режим и нагрузку → объясняем спокойные правила без стыда → даём альтернативы для рук и рта → оцениваем динамику и при необходимости подключаем врача или психолога.

Почему ребёнок грызёт ногти?

Такое действие — не каприз, а реакция на переживания или дискомфорт. Причины могут наслаиваться и усиливать друг друга.

  • высокая тревожность и чувствительность
  • переутомление, недостаток отдыха
  • стрессовые изменения: сад, школа, переезд, развод родителей
  • подавленная злость и элементы аутоагрессии (как безопасный выход напряжения)
  • физический дискомфорт: заусеницы, сухая кутикула, зуд кожи
  • подражание взрослым или сверстникам
  • «перетекание» другой привычки (сосание пальца и др.)
  • скука, длительный просмотр экранов

Иногда стартом становится небольшая заусеница. Ребёнок начинает её трогать, затем кусать, а через недели это превращается в автоматизм.

У детей школьного возраста фактором часто становятся требования и ожидания. Чем сильнее давление «должен», тем выше риск, что тело найдёт быстрый способ разрядки.

«Вызвать это неосознанное навязчивое действие может любая тревожащая ситуация. Это способ справиться с эмоциями, переживаниями, который ребёнку действительно помогает, а потому часто используется и входит в привычку». - Симона Филимонова, практикующий педагог-психолог (Рамблер, 2025)

Чем опасна привычка?

Регулярное кусание травмирует ногтевую пластину и кожу вокруг неё. Возможны деформации, трещины, воспаление околоногтевых тканей. Через ранки легче попадают бактерии и грибки. При частых повреждениях могут появляться болезненные пузырьки, гнойнички, длительно заживающие участки. Ещё один риск — перенос инфекции с рук в рот, особенно в сезон простуд. У части детей привычка отражается на полости рта. При выраженной и длительной онихофагии описывают микротравмы слизистой, раздражение дёсен и повышенную нагрузку на зубы.

Что делать родителям: советы психолога

Когда взрослые решают помочь, важно не превращать поддержку в контроль. Чем меньше в теме стыда и угроз, тем быстрее снижается напряжение.

  1. Не ругать, не высмеивать: критика обычно усиливает тревожность.
  2. Отследить ситуации-триггеры: уроки, ожидание, дорога, конфликты, гаджеты.
  3. Поговорить о чувствах ребёнка и о событиях, которые его беспокоят.
  4. Наладить сон, питание, предсказуемый распорядок.
  5. Снизить перегрузку, давление, особенно в период адаптации к школе.
  6. Дать замену движению: антистресс-мяч, сенсорные игрушки, рисование, конструкторы, вязкие массы.
  7. Ухаживать за руками регулярно, вовремя убирать заусеницы.
  8. Замечать усилия и маленький прогресс, подкрепляя спокойной похвалой.

Хорошо работает «тихий сигнал». Взрослый мягко касается плеча, кладёт рядом игрушку-антистресс или предлагает стакан воды — без комментариев и без публичного замечания.

Можно попробовать совместный «план для рук». Например, во время чтения или просмотра мультика ребёнок держит в ладони небольшой предмет: мягкий брелок, пружинку, гладкий камешек.

Что нельзя делать родителям:

  • угрожать наказанием за каждое движение руки ко рту
  • стыдить при других людях
  • сравнивать с «примерными» братьями, сёстрами или одноклассниками
  • пугать страшными болезнями, не объясняя спокойно причин
  • требовать «сегодня же перестать», не предлагая альтернатив
  • игнорировать очевидную усталость, эмоциональную перегрузку

Возрастные особенности

2–4 года

В этом возрасте привычка может быть способом успокоиться или частью исследования тела. Работают короткие объяснения, ритм дня, переключение на игру, сенсорные активности.

Если помогает ритуал засыпания с мягкой игрушкой или спокойной музыкой, стоит закрепить его как безопасную опору.

5–7 лет

Период подготовки к школе и первых оценок. Важно снизить тревогу ожиданий, добавить больше движения, прогулок, ритуалов спокойного вечера. Полезны задания, которые дают ощущение контроля: выбрать одежду на завтра, собрать портфель вместе, заранее проговорить план дня.

8–12 лет

Усиливается роль сравнения и социальной оценки. Ребёнок может грызть ногти во время выполнения домашних заданий или при мысли о контрольных. Помогают дробление задач, «паузы на дыхание», обучение простым техникам саморегуляции.

Иногда достаточно договориться, что взрослый помогает с организацией уроков, а не с оценкой результата.

Подростки

У подростков привычка бывает частью общего тревожного фона. Важно уважать личные границы, не превращать контроль в борьбу за независимость. Если снижается настроение, появляется выраженное избегание общения или постоянная раздражительность, лучше мягко предложить консультацию специалиста.

Когда нужен специалист?

Обратиться к психологу, неврологу или дерматологу стоит, если:

  • грызёт до крови или с выраженными воспалениями
  • тревога устойчиво растёт, появляются панические реакции
  • есть другие навязчивые действия
  • резко меняются сон, аппетит, успеваемость
  • домашние меры не помогают 4–6 недель
Врач поможет исключить кожные заболевания и осложнения, а психолог — разобраться с источником напряжения и подобрать техники саморегуляции.

Причины и варианты помощи

Причина Как проявляется Что помогает родителям К кому обратиться
Тревожность грызёт в ожидании, перед сном стабильный режим, разговоры о чувствах психолог
Переутомление усиливается к вечеру, в конце недели уменьшить кружки, больше отдыха педиатр/психолог
Адаптация к школе/саду привычка появилась после изменений ритуалы безопасности, поддержка психолог
Подражание повторяет за взрослым/детьми личный пример, обсуждение психолог
Заусеницы, сухость кожи тянет кожу, кусает кутикулу уход, увлажнение, аккуратный маникюр дерматолог
Скука, гаджеты грызёт при просмотре видео занять руки, сократить экраны психолог

История успеха

Родители девятилетней Евы заметили, что в середине учебного года она стала чаще травмировать ногти и кожу вокруг них. Привычка усиливалась по вечерам и перед контрольными. В это же время изменился семейный ритм: мама вышла на новую работу, график стал плотнее, ребёнок оставался в продлёнке, а сама Ева переживала, что «не успевает» и боится ошибок. Сначала взрослые просили «просто перестать» и делали резкие замечания, что только усиливало слёзы и напряжение. Тогда они сменили подход: сократили дополнительные занятия, наладили сон, добавили прогулки, положили на стол антистресс-мяч и небольшой конструктор, а уход за руками превратили в спокойный вечерний ритуал. Вместо критики отмечали усилия и предлагали короткие паузы на дыхание. Через 3–4 недели Ева стала реже тянуть руки ко рту, а к шестой неделе ногти выглядели заметно лучше.

Чек-лист для родителей: что делать, если ребёнок грызёт ногти

  • Наблюдайте: когда и в каких ситуациях это происходит (стресс, скука, усталость).
  • Не ругайте, не стыдите: давление усиливает тревожность.
  • Спокойно поговорите о чувствах и событиях, которые могут беспокоить.
  • Нормализуйте режим: сон, прогулки, отдых, предсказуемый распорядок.
  • Снизьте перегрузку: пересмотрите кружки и требования на период адаптации.
  • Дайте замену для рук: антистресс-мяч, конструктор, пластилин, сенсорные игрушки.
  • Ухаживайте за руками регулярно, вовремя убирайте заусеницы.
  • Подкрепляйте прогресс: отмечайте усилия, а не только результат.
  • Обратитесь к специалисту, если есть кровь/воспаления, растёт тревога, появляются другие навязчивые действия, или домашние меры не помогают 4–6 недель.

Заключение

Онихофагия у детей — распространённая вредная привычка, которая редко исчезает от жёстких запретов. Гораздо эффективнее понять, что именно разряжает ребёнок через кусание, помочь ему освоить более мягкие способы саморегуляции и поддержать ногти и кожу регулярным уходом. Спокойная атмосфера, разумная нагрузка и внимательное отношение к чувствам ребёнка обычно дают первые заметные результаты уже в течение нескольких недель.


Источники

Вопрос — ответ

Что означает, если ребёнок грызёт ногти?


Почему возникает онихофагия у детей?


Как помочь перестать грызть ногти?


Чем опасна онихофагия?


Каких витаминов не хватает, если ребёнок грызёт ногти?


Когда нужно обращаться к специалисту?


Что нельзя делать родителям?


Как закрепить результат?

Читайте также
Все статьи