Нейропсихология — обучение по программе в России

Цель программы: 

Программа направлена на формирование глубоких системных знаний и профессиональных компетенций, необходимых для оказания нейропсихологической помощи и реализации специализированных реабилитационных мероприятий. Она ориентирована на подготовку специалистов, способных профессионально оказывать нейропсихологическую поддержку пациентам, разрабатывать индивидуальные программы коррекции и сопровождения, а также участвовать в мультидисциплинарной команде в рамках лечебного и реабилитационного процесса.

Категория слушателей: 

• Программа предназначена для лиц с высшим образованием, желающих освоить новый вид профессиональной деятельности или углубить свои знания в области клинической нейропсихологии и реабилитации.
• Формат и режим обучения: Образовательное учреждение совместно с Заказчиком определяет форму и режим обучения (без отрыва или с частичным отрывом от работы, с возможностью применения дистанционных технологий), с ограничением до 8 учебных часов в день.

Содержание программы: 

Учебный план охватывает широкий спектр дисциплин, в том числе химические процессы мозга, анатомию и физиологию центральной нервной системы, клиническую нейропсихологию, диагностику нейропсихологических синдромов, а также специфику нейропсихологической помощи для разных возрастных групп (детей и подростков). Также в программе изучаются нейропсихологические подходы к диагностике и сопровождению пациентов с различными заболеваниями, такими как паркинсонизм и сосудистые поражения мозга.

Результаты обучения:

1. Знания: Слушатели получат знания о противопоказаниях к нейропсихологической помощи, особенностях когнитивного и эмоционального функционирования при различных заболеваниях, основах составления нейропсихологического заключения, а также о методах профилактики и реабилитации осложнений, возникающих в когнитивной и эмоционально-личностной сферах.
2. Умения: Выпускники научатся проводить нейропсихологическую диагностику и реабилитацию, оценивать реабилитационный потенциал пациентов, разрабатывать и анализировать специальные протоколы исследования когнитивных функций, как при нейрохирургических вмешательствах, так и в процессе предоперационного картирования.
3. Навыки и компетенции: Слушатели овладеют методами проведения научных исследований, навыками психодиагностики и психологической помощи, а также освоят современные информационные технологии для профессиональной деятельности.

Итоговая аттестация

По окончании курса предусмотрена итоговая аттестация в форме тестирования, направленная на оценку уровня освоения знаний и умений, приобретённых в рамках программы.