- Дистанционная
- Профессиональная переподготовка
Логопедия, программа переподготовки — обучение по программе в России
О курсе
Программа профессиональной переподготовки «Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи» в форме дистанционного обучения предлагается специалистам с логопедам, дефектологам, учителям начальных классов, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, желающие получить новые компетенции в области коррекционно-педагогической, диагностико-консультативной, исследовательской, культурно-просветительской деятельности, имеющим высшее педагогическое или психологическое образование, с целью получения современных знаний по квалификации «Учитель-логопед (логопед)» и диплома, подтверждающего освоение курса.
Главной целью курса обучения является: формирование у слушателей профессиональной компетентности, и в частности, таких ее составляющих как предметная компетентность (соотношение теории педагогики, логопедии, психологии, специальной психологии и других дисциплин, а так же практикой коррекционно-педагогического процесса), и методическая компетентность (накопление опыта использования существующих методик изучения и обучения детей, имеющих речевые нарушения); профессионально-практическая подготовка слушателей к организации и проведению индивидуальных занятий в процессе коррекционно-логопедической работы с лицами, имеющими речевые нарушения в области образования, при дистанционном обучении слушателей.
При разработке курса учитывались правовые нормы:
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
- Приказ Минтруда России от 13.03.2023 № 136н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-дефектолог».
В результате обучения: слушатели профессиональной переподготовки «Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи» получают право занимать должности, соответствующие трудовым обязанностям в рамках квалификации «Учитель-логопед (логопед)» в области образования.
О документе
После успешного окончания обучения слушателю выдается диплом (с приложением) установленного образца. Дистанционная форма обучения в документе о квалификации не указывается. Диплом о профессиональной переподготовке по курсу «Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи» регистрируется в системе Рособрнадзора ФИС ФРДО и действует по всей территории РФ.
| № п/п | Наименование раздела и дисциплин | Часы, всего | Лекции | Практика | Контроль |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Модуль 1. Теоретические основы логопедии | ||||
| 2. | 1.1. Классификация нарушений речи. Приемы выявления речевых нарушений | ||||
| 3. | 1.2. Организация и технологии логопедической работы по коррекции дислалии | ||||
| 4. | 1.3. Организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии | ||||
| 5. | 1.4. Методика коррекционной работы по исправлению последствий ринолалии у детей и подростков | ||||
| 6. | 1.5. Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми | ||||
| 7. | 1.6. Организация и технологии логопедической работы по коррекции афазии | ||||
| 8. | Модуль 2. Деятельность логопеда в образовательном пространстве | ||||
| 9. | 2.1. Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи в ДОУ | ||||
| 10. | 2.2. Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в ДОУ | ||||
| 11. | 2.3. Программа обучения и воспитания заикающихся детей в ДОУ | ||||
| 12. | 2.4. Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников | ||||
| 13. | Модуль 3. Общепрофессиональные дисциплины | ||||
| 14. | 3.1. Специальная психология | ||||
| 15. | 3.2. Невропатология, психопатология | ||||
| 16. | 3.3. Основы анатомии, физиологии и патологии органов зрения, слуха и речи у детей | ||||
| 17. | Модуль 4. Стандартизация логопедической работы | ||||
| 18. | 4.1. Нормативно-правовое обеспечение обучения для детей с ОВЗ | ||||
| 19. | 4.2. Обучение и воспитание детей с ТНР в соответствии с ФГОС | ||||
| 20. | 4.3. Организация совместной работы логопеда и воспитателя дошкольной образовательной организации для детей с ТНР | ||||
| 21. | Итоговая аттестация | ||||
| Итого часов | 0 | 0 | 0 | - | |
— Логопедия
— Профессиональная переподготовка